一、背单词

背单词虽只有三个字，但很多家长不知如何操作。期末复习时，单词背诵需达到中难度，即报中文让孩子写英文，中翻英是英语学习的最高难度。原版娃即使看书多、词汇量大，考前不重新听写单词，考试也可能出错。具体做法是：不要让孩子事先复习或看书，直接每天听写一个单元的生词，报中文意思让孩子写英文单词，并卡时间写，不能拖拉，因为熟练度会影响成绩。当天有错误的，再去背一遍。第二天听写时，先听写当天错的单词，一本书的单词都听写好一遍后，再把错的反复听写，确保非常熟，一个都不能错。如果书中有词组以及老师拓展的单词和词组，也必须能听写下来。

二、背课文

背课文有方法。不一定要孩子从头到尾非常流利地背下来，若能做到更好。若做不到，可以家长说一句课文的中文意思，让孩子写成英文，然后继续下一句，这样核心语法句型孩子就能背默下来。如果教科书有巨型口语操练板块，如让孩子操练季节的口语表达，一定要让孩子练，光会背不够，要能自己熟练使用，通过这个板块操练，往核心句型里填词填短语去说，不用写，能实际使用记得最牢固。

三、答题步骤

很多家长不重视答题步骤，导致孩子因粗心大意做错题目。所有题目都有严谨的答题步骤，孩子做题时若按步骤来，习惯后就不易错，思维会更严密。例如，把肯定句改成一般疑问句，“This is my toy.” 改成一般疑问句，第一步审题，明确一般疑问句只能用 yes 或 no 回答，特点是 be 动词提前；第二步把 be 动词 is 提前，首字母大写；第三步把 my 改成 your；第四步加上问号。再如两个空的选择题 “This is...apple and it...red.”，第一步只看第一个空，根据答案和 apple 是元音开头，确定填 an，并划掉不对的两个选项；第二步看第二个空，根据 it 开头确定填 is，直接选答案。孩子小，缺的是按步骤答题的能力，容易因一晃眼就错，很亏。考试前复习这些就够了，不要刷题，英语和语文刷题没用，省出时间进行课外阅读，分级读可有效积累课外词汇量，再配合英语复习三步走方法，课内课外内容都无忧，英语成绩妥妥的。

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