期末考试即将到来，孩子们都在紧张地复习。对于不同分数段的孩子，复习的重点和方法也有所不同。下面我将为大家介绍一些具体的复习方法，帮助孩子们在期末考试中取得好成绩。

对于 80 分到 90 分的孩子，复习时间比例应该是 6 比 4。用 60% 的时间去把那些基础题已经错掉的题型去稳扎稳打的做一遍，而且要把再错的题目重新要做到他能够讲得非常明白为止。还有 40% 时间要去做那些出现过的拔高题，要让他把那些出现过的，没有思路的，思路错误的，或者是步骤错误的全部要讲明白，理清楚。这样去复习的话，我们的孩子可以把基础分拿到手，所有他已经在考过，见过的拔高题的这个分数基本也能拿到手。那万一这次期末考试出了一个没有见过的题型，那他也有时间去思考，拿到一些分数，那么它的分数肯定不会下降，甚至是会超过 90 分的。

对于 90 分以上的孩子，应该用 60% 的时间去做一下类似于学而思培优他同年级的一些拔高题目，多建一些题型，可以确保在期末考试如果出现了一些没有见过的拔高题目，依然能做对，能拿更多的分数，剩下 40% 的时间去把它错的没有很多的这些基础题一定要把分稳稳的拿下来，也是做一遍，有模糊的地方要自己能够讲明白为止。

除了分数段，孩子们在复习过程中还存在一些共性问题。比如做题规则不清晰，有的孩子从中间开始做或者从后面开始做都是不对的。正确的做法是从上往下，然后从左往右，这样就不太容易去漏掉什么口算题，做了这一溜没做那一溜。小法就曾经在一年级出现过这个问题，所以规则要让孩子在一二年级就很清楚，不要有漏题的问题。

第二个问题是读题。我曾经专门出过一个数学的读题，该怎么样在平时进行培养的，大家可以去看一下。那如果说在复习阶段让我们的孩子要养成了，他如果读题有问题，一定要去把关键词标出来。考场上你没有办法把题目念出来，就要把关键词标下来，养成这个习惯来督促自己要看清楚题目。

最后一点比较重要，就是让孩子养成打草稿和检查的习惯。很多孩子卷子做完了就在那里等着交卷，没有检查的习惯。其实我一直跟小法讲，就是你在做完题目，对于你特别没有把握的，或者你觉得好像做的时候没有特别仔细的，可以去倒推你的草稿纸和你的这个题目，或者重新把答案带入到题目再去检查一遍，很容易去发现你可能粗心的或者是漏掉的一些东西，比如分类，这些符号，什么等号，乘号，括号有没有去少，有没有少题目，这个这些都要去做一遍检查的，都不会因为一些低级的错误去扣分了。

希望这些复习方法能够帮助孩子们在期末考试中取得好成绩。

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