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智严选已为您找到 老师3823个
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暴老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Xiningtc1003995 注册时间：2019-04-23

¥1077/11小时

8年教龄
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可线上
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英语能力突出，从小系统学习英语，具备扎实的英语基础。同时精通意大利语，能够熟练运用两门语言进行交流。语言学习能力强，善于掌握语言规律。性格开朗，善于与人沟通，能够很好地处理人际关系。对语言教学有浓厚兴趣，乐于分享语言学习经验，帮助他人提高语言能力。
10年教龄 985毕业 三等奖得主 二等奖得主 一等奖得主
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贝老师
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4.0 教员编号：Xiningtc1003980 注册时间：2023-10-19

¥66/5小时

9年教龄 沧州师范学院
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具备深厚的理科知识背景，尤其在数学和物理的教学上有独到的见解和丰富的经验。善于运用互动式教学方法，提高学生的学习兴趣和效率。能够流利使用英语进行教学，对英语听说读写四个方面的教学都有深入研究，尤其擅长提升学生的英语口语能力。
全能选手 全能选手 奥赛获奖 专注拔高 奥赛获奖
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褚老师
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4.0 教员编号：Xiningtc1003880 注册时间：2022-09-15

¥1023/10小时

1年教龄 河北对外经贸职业学院
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特长说明：我是一名热爱学习、善于思考的学生。在学习过程中，我特别擅长语文、英语和历史科目。我认为语言学科需要积累与感悟，而史学研究需要思维的深度与广度。我性格温和，善于与人沟通，对待学习始终保持严谨认真的态度。此外，我还特别注重知识的融会贯通，善于举一反三。
钢琴十级 15年教龄 小升初 奥赛获奖 一等奖得主
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扈老师
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4.0 教员编号：Xiningtc1003752 注册时间：2024-09-08

¥864/12小时

1年教龄 河北美术学院
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文本特长
专注拔高 一等奖得主 钢琴十级 奥赛获奖 奥赛获奖
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包老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Xiningtc1003642 注册时间：2023-01-14

¥1387/1小时

1年教龄 皖江工学院
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家教经验：累计6年以上家教经验，一对一辅导学生30+名； 教学特色：以学生为中心，注重培养学习兴趣，善于利用生活化案例讲解知识点； 成功案例：帮助多名学生语文成绩从70分提升至90分以上； 专业能力：普通话一级乙等，具备扎实的教育理论基础； 教学理念：耐心、细致、因材施教，关注学生全面发展。
尖子培优 夯实基础 小升初 二等奖得主 善于沟通
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庞老师
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4.0 教员编号：Xiningtc1003638 注册时间：2019-04-04

¥1000/7小时

2年教龄
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擅长初级日语、高级日语及日常口语教学。教学风格专业且富有亲和力，采用阶梯式教学方法，注重循序渐进。具备丰富的跨文化交流经验，能够将日本文化融入语言教学中，使学习过程更加生动有趣。
夯实基础 保证提分 10年教龄 夯实基础 一等奖得主
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汤老师
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4.0 教员编号：Xiningtc1003623 注册时间：2020-02-01

¥1414/3小时

1年教龄 哈尔滨电力职业技术学院
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作为一名优秀的学生干部和学者，我在逻辑思维、语言表达和团队协作方面展现出突出才能。在法学院担任心理素质部副部长期间，成功组织多项活动，提升了同学们的心理素质和团队协作能力。通过在律师事务所的实习，我培养了扎实的法律专业知识和实践技能。同时，我的国际化视野和英语优势使我在跨文化交流中表现出色。
211毕业 二等奖得主 奥赛获奖 亲和力强 211毕业
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籍老师
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4.0 教员编号：Xiningtc1003589 注册时间：2020-09-02

¥1067/12小时

1年教龄 遵义医药高等专科学校
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文本特长
金牌教员 金牌得主 保证提分 小升初 二等奖得主
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裘老师
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4.0 教员编号：Xiningtc1003567 注册时间：2021-04-15

¥856/1小时

7年教龄 包头铁道职业技术学院
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特长介绍：该老师对高中生物课程有着深入的研究和独到的见解，在长期的教学实践中形成了自己独特的教学风格。能够将复杂抽象的生物知识转化为生动有趣的教学内容，帮助学生轻松理解。注重学生自主学习能力的培养，善于设计探究性实验，培养学生的科学素养和创新意识。特别是在高考生物总复习方面，经验丰富，能够准确把握高考命题趋势，帮助学生在短时间内实现成绩的突破性提升。
二等奖得主 夯实基础 善于沟通 尖子培优 金牌得主
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竺老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Xiningtc1003507 注册时间：2021-01-21

¥1459/1小时

3年教龄 江苏城乡建设职业学院
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作为一名拥有18年教学经验的初中化学教师，我熟悉教学大纲和教材内容，能够灵活运用教学方法，并根据学生的特点进行个性化教学。我擅长心理辅导，担任班主任期间深受学生好评。在教学过程中，我始终保持幽默风趣的风格，与学生保持良好的互动关系。在长期的教学实践中，我对中考命题趋势有着独到的判断能力，尤其是对中差生的辅导方面，积累了丰富的经验。
小升初 线上教学 尖子培优 善于沟通 认真负责
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