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智严选
  • 智严选
莘老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2024-12-23 08:06

¥1285/9小时

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1年教龄 北京戏曲艺术职业学院
985毕业 线上教学 亲和力强 善于沟通 三等奖得主
莘老师简历
教员编号:Xiningtc1233286
最近登录时间:1970-01-01
登录次数 1
浏览次数 14
出生年月:
2002-09-15
年 龄:
23岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
青海
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
青海师范大学
任职学校类别:
西宁大学
教授科目:
指挥音乐艺术管理音乐表演
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
博士在读
本科毕业高校:
河北-石家庄 西安电子科技大学
高校属性-国外:
C9
研究生毕业高校:
安徽-合肥 对外经济贸易大学
高校属性-国外:
两财一贸
硕士就读高校:
山西-太原 山西中医药大学
高校属性-国外:
211本科
博士毕业高校:
北京-北京 桂林电子科技大学
高校属性-国外:
五院四系
高考成绩:
148
个人优势:
小学初中全科都有辅导经验（理科最拿手）学习过六年德语，曾经接待过德国人来家里住宿，能无障碍交流，德语成绩常年年段前三。家教经验丰富，高考毕业后担任过珠心算助教、语训老师，曾自主开设过魔方教学班。教学风格：会举一反三，采用点拨的方式，不会直接告诉学生答案，鼓励学生自己找到适合自己的学习方法。注重学生心理层面的教育和沟通，引导学生树立正确的价值观。
家教案例:
1.厦门华侨中学初三学生理科辅导（休学在家，基本没怎么看过书，中考前模拟考成绩131）2.厦门五缘湾实验中学初三学生课后全科陪读（主抓历史、语文、英语、道法背诵和讲解作业错题。从初三上学期开学开始辅导到中考前，年段排名维持30以内，保底六中）3.厦门五缘湾实验中学六年级学生课后语数英陪读（一个月时间把数学成绩从及格边缘提升至123分）4.厦门五缘第二实验学校二年级学生课后陪读（刚接手的时候对英语特别排斥，英语成绩都在及格线以下，口语也很差。经过一个多月的接触渐渐对英语有了兴趣，每天按时完成英语朗读打卡，并在学校的期末英语口语考试中获得A）
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
大通回族土族自治县
推荐老师
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郜老师
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4.0 教员编号：Xiningtc1102411 注册时间：2020-02-24

¥166/3小时

7年教龄 嘉兴学院
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作为一名经验丰富的教育工作者，我擅长中考语文、数学、英语的一对一辅导。我的教学特点是因材施教，注重基础夯实与拔高训练相结合，帮助学生在熟悉中考题型的同时，培养解题思维。通过精准的知识点讲解、针对性的练习设计和高效的学习策略，我成功帮助过数百名学生实现了中考成绩的突破。
夯实基础 二等奖得主 一等奖得主 金牌得主 15年教龄
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戈老师
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4.0 教员编号：Xiningtc1121775 注册时间：2024-09-29

¥1380/2.5小时

9年教龄 广州大学华软软件学院
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在学习方面，我对小学至初中的知识有着深入的理解；工作经历中不仅参与过多次校内外演出活动的指导，还在业余时间从事教育辅导事业，积累了丰富的实践经验。我的特长是在团队合作及辅导过程中展现出来的组织协调能力和快速的学习适应能力。
211毕业 一等奖得主 985毕业 夯实基础 善于沟通
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阮老师
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4.0 教员编号：Xiningtc1248194 注册时间：2024-12-25

¥1196/1小时

6年教龄 城院
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我在校期间英语成绩优异，高分通过英语四六级。数学语文排名前列，擅长讲解数学题目和语文作文。曾带过三名学生，成绩都有一定提高。
三等奖得主 免费试听 金牌得主 认真负责 15年教龄
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林老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Xiningtc1002787 注册时间：2025-03-05

¥220/10小时

11年教龄 盐城幼儿师范高等专科学校
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专注于互联网产品的设计与用户体验优化，擅长将复杂的业务逻辑转化为简单易用的功能模块。精通数据驱动的产品迭代流程，通过细致的数据分析发现潜在问题并提出高效解决方案。具备出色的沟通与协调能力，能够在多维需求中找到最优解，推动项目高效落地。以精益求精的态度关注每一个细节，致力于为用户创造卓越的使用体验。
金牌教员 亲和力强 夯实基础 名校在职 善于沟通
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都老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Xiningtc1140103 注册时间：2023-05-10

¥1363/2小时

1年教龄 永州职业技术学院
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我对计算机系统、网络及相关安全技术有着深厚的造诣，并在这些领域积累了10年以上的实践经验。尤其擅长使用Delphi、VC和VB进行复杂系统的编程和部署；精通网络配置与维护，保障数据的安全传输及服务器稳定运行。
金牌得主 金牌得主 金牌得主 亲和力强 211毕业
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