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教师详情
郤老师
4.0
注册时间:
2019-09-13 00:47
¥997
/1小时
实名认证
学历认证
可试听
1年教龄
四川希望汽车职业学院
钢琴十级
尖子培优
尖子培优
一线经验
三等奖得主
郤老师简历
教员编号:Xiningtc1017844
最近登录时间:2025-04-05
1
9
出生年月:
2003-03-24
年 龄:
22岁
教 龄:
1年
最高学历:
研究生毕
籍 贯:
青海
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
金博教育
任职学校类别:
西宁幼儿园
教授科目:
影视制作
证书:
大学英语教师资格
目前学历:
研究生在读
本科就读高校:
广东-广州 西安邮电大学
高校属性-国外:
四大工院
研究生毕业高校:
四川-资阳 西北大学
高校属性-国外:
九大师范
高考成绩:
196
个人优势:
作为一名经验丰富的教师,擅长数学与语文教学,具有独特的教学方法和丰富的家教经验。能够根据学生的个性特点,制定个性化的学习方案,帮助学生提高学习成绩和综合能力。多次成功辅导学生考入重点中学,教学成果显著,深受学生和家长的信赖。
家教案例:
2012年2月至2014年6月,担任北京师范大学附属中学数学学员,帮助多名学生在数学成绩上取得显著进步。2013年9月至2014年6月,入职北京十一学校,负责数学与语文教学,成功辅导学生考入重点中学。2013年10月至2014年5月,受聘于北京二中,专注数学教学,培养学生逻辑思维能力。2014年9月至2015年6月,加入北京十三中,继续从事数学教学工作,推动学生学习兴趣与成绩双提升。2013年9月至2015年6月,兼任北京八中数学与语文教师,注重学生成绩与综合素质培养。2013年8至2015年6月,受邀北大附中担任数学教师,为学生提供个性化学习方案。2015年8月至2016年6月,成为北京四中数学教师,帮助学生成绩显著提升。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
城北区
推荐老师
郈老师
4.0
教员编号:Xiningtc1250059
注册时间:2024-12-25
¥1266
/2小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
5年多英语国家留学生活经验,接近四年的学习和一年多的工作,口语流利,发音标准,有好的方法吸引学生对英语产生兴趣,对语法、写作、单词背诵都很擅长。每年寒暑假回国帮亲戚朋友的孩子补习,均有显著提高。对学生有充分的耐心,寓教于乐。从小学到初中都在双语或外国语学校就读,基础扎实。初高中语文,数学成绩突出,语文擅长文言文翻译,大学专业和数学有一部分关系,有多种解题思路,曾在高中担任学习委员,班级语文学习小组组长,带领组员一起学习进步,小组学习活动一直在班级排名前二。现准备报考英语教师资格证,时间充裕。
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三等奖得主
夯实基础
专注拔高
线上教学
全能选手
巴老师
4.0
教员编号:Xiningtc1006824
注册时间:2025-03-06
¥536
/11小时
8年教龄
苏州大学应用技术学院
可试听
可线上
在个人特长方面,我拥有丰富的才艺与奖项经历,包括省软笔书法比赛三等奖、市作文竞赛二等奖、市英语演讲大赛三等奖、奥数竞赛三等奖以及全国绘画比赛二等奖等。这些成绩不仅体现了我在艺术、文学和学术领域的综合能力,也展现了我持之以恒的学习精神与创新能力。
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专注拔高
善于沟通
全能选手
专注拔高
二等奖得主
罗老师
4.0
教员编号:Xiningtc1121876
注册时间:2022-11-13
¥812
/10小时
1年教龄
黄河科技学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
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尖子培优
保证提分
专注拔高
钢琴十级
钢琴十级
隗老师
4.0
教员编号:Xiningtc1069730
注册时间:2022-06-15
¥166
/9小时
1年教龄
运城职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
Ms. Li excels in teaching English and computer skills, integrating these subjects to create dynamic and educational experiences for her students. Her classes are designed to be interactive and engaging, using technology and language arts to inspire a love for learning and practical application of skills.
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名校在职
线上教学
金牌得主
小升初
夯实基础
苏老师
4.0
教员编号:Xiningtc1238194
注册时间:2024-12-23
¥431
/1小时
7年教龄
渭南职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
高中参加信息学奥林匹克竞赛并取得一定成绩。数学方面思路清晰,善于思考,并可以讲授的十分成熟的基于理性策略应试技巧。即教学生如何从本来不会做的题目中得分。
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线上教学
一等奖得主
985毕业
专注拔高
专注拔高
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